医学

これは酷い!病理学の講義

今日は病理学が二時間連続でありました。

 

テーマは”血液”

 

はっきり言って血液の病理所見はとても難しく、とても期待していた講義だったんですが・・・

 

最悪でした・・・

 

 

 

 

本当に酷かった~~~

 

病理の授業なのに病理の画像の説明がたったの十分ってどういうこっちゃーーーー!!

 

 

この白いものはなんでしょう? (答えは脂肪) ・・・ この大きい細胞は? (答えは巨核球)・・・・・・

 

そんなつまんない質問を学生に投げかけて時間を浪費しないでクレーーーーー!!

 

よくよく思い出してみると、今日の先生は実習の時に質問したらいつも・・・

 

”知らん、他の先生に聞いて”

 

などなどあいまいな答えを繰り返す先生でした。

 

・・・・・・・・・

 

・・・・・・・・・

 

・・・・・・・・・

 

病理学教室の先生方はすばらしい先生がそろっていたのに、久々のはずれですた・・・

 

たぶん、もうこの先生の授業には出ないとです・・・

 

だれか、AMLのM2,・M5とALLの所見の見分け方を教えてください~~~~(T T)

-医学
-, ,

Copyright© 元再受験生の医学部奮闘記 , 2024 All Rights Reserved Powered by AFFINGER5.